La diversidad de familias en la comunidad

Vanessa Ortiz
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conversa con sus pares acerca de lo que significa pertenecer a una familia, los cuidados que reciben, las reglas que deben seguir, algunas de sus costumbres, y reconoce que se conforman de diferente manera, sin que una tenga más valor que otra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: La diversidad de familias en la comunidad


Objetivo de aprendizaje: Conversar acerca de lo que significa pertenecer a una familia, los cuidados que reciben, las reglas que deben seguir, algunas de sus costumbres, y reconocer que se conforman de manera diferente, sin que una tenga más valor que otra.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y calentamiento: los alumnos se saludan y realizan una actividad divertida para generar un ambiente de confianza y colaboración.

  • Presentación del tema: se muestra una imagen de diferentes familias y se pregunta a los alumnos qué observan en la imagen y qué creen que significa pertenecer a una familia.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Historia: se cuenta un cuento sobre la diversidad de familias, destacando la importancia de respetar y valorar a todas las personas y familias.

  • Conversación en grupos pequeños: los alumnos se organizan en grupos de 4 o 5 personas y comparten sus experiencias sobre lo que significa pertenecer a una familia, los cuidados que reciben, las reglas que deben seguir y algunas de sus costumbres. Se promueve la escucha activa y el respeto hacia las diferentes opiniones y vivencias.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Puesta en común: se invita a algunos grupos a compartir sus reflexiones y conclusiones sobre la diversidad de familias.

  • Reflexión final: se realiza una breve reflexión sobre la importancia de respetar y valorar a todas las personas y familias, sin importar cómo se conformen.


Sesión 2: Actividades sobre los integrantes de su familia


Objetivo de aprendizaje: Realizar actividades relacionadas con los integrantes de su familia, reconociendo la importancia de cada uno y valora