Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Tema: Promover el cuidado del medio ambiente

Objetivo: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


• Actividad de motivación: Observar imágenes de la naturaleza y compartir experiencias personales relacionadas con el tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos cuidar y conservar el medio ambiente en nuestra escuela y comunidad?


• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en internet y biblioteca sobre acciones de cuidado del medio ambiente.


• Registro de la información encontrada en una lluvia de ideas.

Sesión 2:

• Recopilación y selección de las acciones más relevantes para el cuidado del medio ambiente.


• Organización de las acciones en una lista.


• Discusión en grupo sobre la importancia y factibilidad de cada acción.


• Elección de una acción para implementar en la escuela.


• Diseño de un plan de acción para llevar a cabo la acción seleccionada.

Sesión 3:

• Implementación de la acción en la escuela.


• Distribución de roles y responsabilidades dentro del grupo.


• Registro de avances y dificultades encontradas durante el proceso.


• Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos hasta el momento.

Sesión 4:

• Elaboración de material informativo sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.


• Uso de la lectura y la escritura para investigar y redactar info