Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Observar que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: Los niños de la comunidad consumen pocos alimentos saludables.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Comentar con los alumnos sobre la importancia de la alimentación saludable y cómo afecta a nuestro cuerpo.


• Actividad de brainstorming: Preguntar a los alumnos qué alimentos consideran saludables y generar una lista en el pizarrón.


• Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos que en su comunidad muchos niños no consumen alimentos saludables y plantear el problema a resolver: ¿Cómo podríamos ayudar a que los niños de nuestra comunidad consuman más alimentos saludables?


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación y análisis del problema: Los equipos deberán investigar y analizar las posibles causas por las cuales los niños de la comunidad consumen pocos alimentos saludables. Pueden realizar encuestas a los niños y sus familias, entrevistar a expertos en nutrición, entre otros métodos.


• Recopilación de datos: Cada equipo deberá recopilar la información obtenida y presentarla en una puesta en común al resto de la clase.

Sesión 3:

• Generación de propuestas: Los equipos deberán proponer soluciones para fomentar el consumo de alimentos saludables en la comunidad. Deberán tener en cuenta aspectos como la educación alimen