Cuidado de la salud personal y colectiva

Kimberly Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Actividad de inicio: Presentación del tema. Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones de higiene personal y limpieza realizan en su vida diaria.



  • Presentación del problema: No saben el orden de los días de la semana y los meses del año.



  • Actividad principal: Juego de asociación. Trabajar en grupos pequeños para que los alumnos asocien los días de la semana con diferentes actividades relacionadas con su cuidado personal y limpieza.



  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de conocer el orden de los días de la semana para organizar sus rutinas de higiene y limpieza.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de inicio: Repaso del orden de los días de la semana utilizando flashcards.



  • Actividad principal: Taller de higiene personal. Los alumnos realizarán diferentes actividades prácticas de higiene personal, como lavarse las manos correctamente, cepillarse los dientes y peinarse el cabello.



  • Cierre: Conversación grupal sobre la importancia de mantener una buena higiene personal para cuidar la salud propia y la de los demás.




Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad de inicio: Repaso del orden de los meses del año utilizando flashcards.



  • Actividad principal: Taller de limpieza. Los alumnos realizarán diferentes actividades prácticas de limpieza, como ordenar su espacio de trabajo y limpiar objetos cotidianos.



  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de mantener un entorno limp