Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo: El alumno lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Aprender qué son las leyendas, cuáles son sus características y conocer leyendas de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de la temática a través de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de mitos y leyendas.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario.


• Visionado de un video corto que muestre ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas.


• Realización de una lluvia de ideas para definir qué son los mitos y las leyendas.

Sesión 2:

• Exploración de mitos y leyendas de México y del mundo: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un mito o leyenda para investigar.


• Los alumnos realizarán una presentación corta sobre el mito o leyenda asignado, explicando sus características y funciones.


• Plenaria para compartir las investigaciones y hacer una reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los mitos y las leyendas.

Sesión 3:

• Conexión con la comunidad: Invitar a un narrador de historias local para que cuente una leyenda de la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las leyendas de nuestra comunidad.


• Los alumnos escribirán una breve reseña sobre la leyenda contada por el narrador y la compartirán en clase.

Sesión 4:

• Lectura y análisis de una leyenda famosa: Los alumnos leerán una leyenda famosa, co