Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA):
Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender de forma interdisciplinar: Entorno urbano con una comunidad de clase obrera.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.


2. Observación participativa durante el desarrollo de actividades experimentales.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y explicación de la importancia de las reacciones químicas en la vida cotidiana.


• Generación de una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que los alumnos puedan identificar en su entorno.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos observen y describan los cambios que se producen en diferentes sustancias al mezclarlas.


• Registro de los cambios observados en un cuadro comparativo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión sobre cómo los cambios observados pueden ser indicativos de una reacción química.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de reacciones químicas e