Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Carente acceso a dispositivos herramientas o maquinas que afectan o rezagan el conocimiento y logro de habilidades que favorece el bienestar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y la problemática a través de una breve introducción.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.


• Actividad práctica: Identificación y clasificación de diferentes herramientas y máquinas.


• Reflexión grupal sobre la problemática y la importancia de tener acceso a estas herramientas.

Sesión 2:

• Revisión de los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Diseño y construcción de una herramienta sencilla utilizando materiales reciclados.


• Observación y análisis de las diferentes herramientas creadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad y la innovación al momento de utilizar herramientas.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido hasta el momento.


• Actividad práctica: Uso de herramientas e instrumentos para llevar a cabo un proyecto comunitario.


• Discusión sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborar en la solución de probl