Comprensión y producción de textos argumentativos

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos argumentativos

Tema: Cuidemos y valoremos nuestro medio ambiente

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Escribir un texto, a partir de las ideas que registró, en el que expresa sus propias opiniones sobre los temas tratados, y en el que emplea nexos que anteceden los argumentos, como porque, ya que, si bien, en consecuencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y generar conciencia sobre la importancia de cuidar y valorar el medio ambiente.

• Presentar a los estudiantes el problema "Cuidemos y valoremos nuestro medio ambiente" y explicar la importancia de tomar acciones para protegerlo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de no cuidar el medio ambiente.


• Realizar una actividad de sensibilización, como la proyección de un video sobre la contaminación ambiental.


• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre cómo cada uno puede contribuir a cuidar el medio ambiente. Registrar las ideas principales.

Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades de comprensión de textos argumentativos.

• Presentar a los estudiantes un texto argumentativo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Realizar una lectura guiada del texto, resaltando los argumentos que se presentan.


• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre la estructura del texto y los argumentos utilizados.

Sesión 3:
Objetivo: Practicar la producción de textos argumentativos.

• Revisar las ideas registradas en la sesión 1 sobre cómo cada estudiante puede contri