Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Integración familiar
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentación del problema a atender: Integración familiar y cómo los sistemas tecnológicos pueden ayudar a mejorarla.


• Motivación: Mostrar ejemplos de sistemas tecnológicos que puedan promover la integración familiar.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que pueden ser evaluados para mejorar la integración familiar.


• Organización de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos para trabajar en el diseño de una evaluación para un sistema tecnológico específico.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo compartirá el sistema tecnológico seleccionado y la evaluación propuesta.


• Reflexión: ¿Cómo creen que esta evaluación puede contribuir a mejorar la integración familiar?


• Tarea: Investigar sobre sistemas tecnológicos que promuevan la integración familiar y traer ejemplos para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y recopilación de ejemplos de sistemas tecnológicos que promuevan la integración familiar.


• Motivación: Mostrar videos o testimonios de personas que han utilizado sistemas tecnológicos para mejorar la