La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Caracteriza el establecimiento de las colonias inglesas en América.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


2. Introducción al problema: ¿Cómo fueron establecidas las colonias inglesas en América?


3. Motivación: Mostrar un video corto que ejemplifique el tema y genere interés en los alumnos.

Desarrollo:

1. Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo.


2. Cada grupo investigará sobre las colonias inglesas en América, utilizando fuentes como libros de texto, enciclopedias y recursos digitales.


3. Los alumnos deberán elaborar un organizador gráfico que sintetice la información obtenida.

Cierre:

1. Los grupos presentarán sus organizadores gráficos al resto de la clase.


2. El profesor realizará una síntesis de los principales aspectos del tema, destacando la importancia de las colonias inglesas en la formación de los Estados Unidos.


3. Se asignarán tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Presentación del objetivo para esta sesión: Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América a través de la actividad artística final.

Desarrollo:

1. Los alumnos verán un video que muestre la vida en las colonias inglesas y el proceso de establecimiento.


2. Los alumnos, individualmente o en grupos, realizarán una actividad artística que represente algún