Riesgos de desastre y crisis humanitarias

Jose Carlos Rodriguez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que las crisis humanitarias precisan de la colaboración de otros países, aportando ayuda humanitaria.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Riesgos de desastre y crisis humanitarias


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de colaborar con otros países para minimizar los efectos de las crisis humanitarias.



  • Presentación del tema: Se mostrará un video corto que muestre diferentes ejemplos de crisis humanitarias y la importancia de la colaboración internacional.

  • Debate en grupo: Los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de las crisis humanitarias.

  • Actividad individual: Los alumnos completarán un cuestionario de conocimientos previos sobre el tema.


Sesión 2: Fenómenos naturales y generados por acciones humanas (45 minutos)


Objetivo: Identificar los diferentes tipos de crisis humanitarias asociadas a fenómenos naturales y generadas por acciones humanas.



  • Exposición interactiva: El docente expondrá de manera interactiva los principales fenómenos naturales y las acciones humanas que pueden generar crisis humanitarias.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre un fenómeno natural o una acción humana que haya generado una crisis humanitaria. Luego, compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 3: Colaboración internacional y ayuda humanitaria (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de la colaboración internacional y la ayuda humanitaria en las crisis humanitarias.



  • Exposición interactiva: El docente explicará la importancia de la colaboración entre países y la ayuda humanitaria en las crisis humanitarias.

  • Debate en grupo: Los alumnos discutirán en grupos sobre cómo podrían colaborar con otros países para brindar ayud