Labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

Secuencia didáctica: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes labores y actividades que realizan los integrantes de su familia.


• Presentar a los alumnos el PDA: Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.


• Explicarles que durante las próximas sesiones van a aprender sobre diferentes labores y servicios que ayudan a la comunidad.

Sesión 2: Investigación (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema: Que los alumnos identifiquen y aprendan los beneficios que generan los oficios y profesiones.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una profesión u oficio para investigar. Ejemplos: médico, bombero, policía, maestro, agricultor, etc.


• Proporcionar a cada grupo material de investigación como libros, revistas, folletos y acceso a Internet.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre la profesión u oficio asignado, los beneficios que genera para la comunidad, las tareas que realiza y las habilidades necesarias para desempeñarlo.


• Cada grupo debe preparar una presentación para compartir la información obtenida en la siguiente sesión.

Sesión 3: Presentación de resultados (45 minutos)

• Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.


• Después de cada presentación, permitir a los demás alumnos hacer preguntas y comentarios sobre la profesión u oficio presentado.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el pensamiento crítico a