Textos de divulgación científica

Rogelio Carreño
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º en la asignatura de Español - Textos de divulgación científica:


Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de los textos de divulgación científica.

  • Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y destacar sus características principales.

  • Presentar el problema de reflexión, análisis y comprensión: ¿Cómo podemos utilizar los textos de divulgación científica para concienciar a nuestra comunidad sobre un tema científico relevante?


Fase de Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema científico relevante.

  • Solicitar a cada grupo que investigue sobre su tema y elabore un texto de divulgación científica.

  • Brindarles tiempo en clase para que trabajen en su proyecto comunitario y resuelvan dudas.


Fase de Cierre:



  • Cada grupo presenta su texto de divulgación científica ante el resto de la clase.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos mediante preguntas y comentarios sobre los textos presentados.

  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de utilizar los textos de divulgación científica para concienciar y educar a la comunidad.


Sesión 2:
Fase de Inicio:



  • Repasar las características del texto de divulgación científica.

  • Promover una discusión sobre la importancia de la igualdad de género en la ciencia y la divulgación científica.


Fase de Desarrollo:



  • Pe