Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de DISMINUCIÓN DE LA VIOLENCIA ENTRE PARES

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Reflexión sobre la importancia de entender estos elementos para mejorar la convivencia y disminuir la violencia entre pares.

Desarrollo:

• Explicación y análisis de diversos sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana de los alumnos, como el transporte, la comunicación, la alimentación, etc.


• Trabajo en grupos para identificar y describir los elementos que interactúan en cada sistema técnico.


• Investigación sobre el origen y evolución de algunos sistemas técnicos y su influencia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza para promover la convivencia pacífica entre pares.

Sesión 2: