Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Planeación de clase - Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Grado: 3º de primaria.

Objetivo (PDA): Describir el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Conocimiento sobre fracciones, división, multiplicación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y observación de objetos en movimiento y reposo.

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender sobre los efectos de las fuerzas y del calor sobre los objetos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes objetos que pueden estar en movimiento o en reposo en el aula.


• Distribuir a los alumnos diferentes objetos (como una pelota, un libro, un lápiz, etc.) y pedirles que observen si están en movimiento o reposo.


• Registrar en una tabla los objetos que están en movimiento y los que están en reposo.


• Realizar preguntas de reflexión sobre los objetos en movimiento y en reposo.

Sesión 2 (45 minutos) - Experimentación con cambios en la rapidez del movimiento.

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los objetos en movimiento y en reposo.


• Presentar a los alumnos diferentes objetos (como una pelota, un globo inflado, un carrito, etc.) y pedirles que experimenten con ellos cambiando la rapidez del movimiento.


• Registrar en una tabla los objetos que aumentan su rapidez, disminuyen su rapidez o se mantienen con la misma rapidez.


• Realizar preguntas de reflexión sobre l