Las reacciones químicas y su importancia para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas
Agustin Martinez
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Tema: Las reacciones químicas y su importancia para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Objetivo PDA: Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción sobre el tema de las reacciones químicas y su importancia en la vida diaria.
- Plantear la situación problemática: ¿Cómo podemos utilizar las reacciones químicas para solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente?
- Hacer preguntas de reflexión para motivar la curiosidad de los alumnos: ¿Qué sabemos sobre las reacciones químicas? ¿Qué características creen que tienen? ¿Cómo creen que se pueden utilizar para solucionar problemas?
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una sustancia o situación problemática relacionada con la salud o el medio ambiente (por ejemplo, la descontaminación del agua, la producción de medicamentos, etc.).
- Solicitar a los grupos que investiguen sobre su sustancia o situación problemática, en qué consiste, sus propiedades y cómo se podría utilizar una reacción química para solucionar el problema.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.
- Realizar una síntesis de lo aprendido sobre las reacciones químicas y su importancia para solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
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