Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso

Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Uso ofensivo e inapropiado del lenguaje en la comunidad educativa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, desarrollo y cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de reflexión sobre el uso del lenguaje en la comunidad educativa.


• Identificar las problemáticas y propuestas de mejora relacionadas con el uso del lenguaje.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.


• Ejemplos de uso de lenguaje técnico en diferentes áreas (tecnología, ciencia, arte, etc.).


• Trabajo en grupos para identificar y ejemplificar el lenguaje técnico utilizado en diferentes situaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los ejemplos identificados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar y proponer formas de representación utilizando lenguaje técnico en un contexto específico.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo y resumen de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea asignada y revisión de dudas.

Desarrollo:

• Socialización de las investigaciones y propuestas de representación utilizando lenguaje técnico.


• Análisis y discusión de las propuestas pre