Introducción al tema de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción al tema de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia, en particular la violencia de género en las familias y la escuela.

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunicación asertiva y dialógica.


• Presentación de un video corto que ejemplifique situaciones de violencia en la comunicación y sus consecuencias.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de comunicación asertiva y dialógica, haciendo énfasis en la importancia de expresar nuestros pensamientos y emociones de manera respetuosa y sin violencia.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos tengan que identificar ejemplos de comunicación asertiva y dialógica en diferentes situaciones.


• Debate en grupo sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir y erradicar expresiones de violencia, especialmente la violencia de género.


• Reflexión individual sobre cómo se relacionan con la comunicación en su vida cotidiana y qué cambios podrían hacer para mejorarla.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las reflexiones individuales.


• Realización de una actividad creativa (dibujo, poema, canción, etc.) en la que los alumnos expresen su compromiso de promover la comunicación asertiva y dialógica en su entorno.


• Entrega de una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de expresiones de violencia de género en la familia y la escuela.

Sesión 2:

Tema: Las expresiones de violencia de género en la famil