Introducción al tema y selección de personas a entrevistar
Rodolfo Salmeron
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y selección de personas a entrevistar
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de las entrevistas con personas de la comunidad y seleccionar a las personas a entrevistar.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de cuidar la salud y las medidas de prevención.
- Presentar el tema de las entrevistas con personas de la comunidad como una forma de aprender sobre diversos temas relacionados con la salud.
- Mostrar ejemplos de entrevistas realizadas a personas de la comunidad en videos o textos cortos.
- Invitar a los alumnos a reflexionar sobre qué personas de su comunidad podrían tener conocimientos sobre el cuidado y medidas de prevención de la salud humana.
- Organizar una lluvia de ideas para seleccionar a las personas a entrevistar, teniendo en cuenta que deben tener conocimientos sobre el tema y propósitos y preguntas definidos previamente.
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo a una persona de la comunidad para entrevistar en las próximas sesiones.
Sesión 2: Preparación de las entrevistas
Objetivo de la sesión: Preparar las entrevistas a través de la formulación de propósitos y preguntas.
Actividades:
- Recordar a los alumnos las personas de la comunidad que seleccionaron para entrevistar.
- Explicar la importancia de tener propósitos claros al realizar una entrevista y cómo estos ayudan a guiar la conversación.
- Mostrar ejemplos de propósitos y preguntas relevantes a utilizar durante las entrevistas, enfocadas en el cuidado y medidas de prevención de la salud humana.
- Trabajar en grupos para formular propósitos y preguntas para las entrevistas.
- Realizar u