Materiales, procesos técnicos y comunidad
informatica Secu96
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología de Aprendizaje servicio: Se trabajará en colaboración con la comunidad, identificando problemáticas relacionadas con el uso inadecuado de materiales y procesos técnicos, y proponiendo soluciones que promuevan el desarrollo sustentable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
- Inicio (10 minutos):
- Recibir a los alumnos y realizar una dinámica de integración.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de trabajar en colaboración con la comunidad.
- Introducir el concepto de desarrollo sustentable y su relación con los materiales y procesos técnicos.
- Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas relacionadas con los materiales y procesos técnicos que puedan afectar el entorno de la comunidad.
- Seleccionar una problemática en la que los alumnos estén interesados y que esté relacionada con la violencia, como el uso irresponsable de materiales en peleas callejeras.
- Discutir las posibles causas y consecuencias de esta problemática.
- Cierre (10 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre alternativas sustentables para abordar la problemática seleccionada.
- Establecer una fecha límite para la presentación de las propuestas.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
- Inicio (10 minutos):
- Retomar la problemática seleccionada y recordar las alternativas sustentables propuestas por los grupos.
- Reflexiona