Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

Planeación de clase - Entrevistas con personas de la comunidad

Objetivo: Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.


• Explicación del objetivo de la clase y la importancia de realizar entrevistas a personas de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles temas a investigar y las personas de la comunidad que podrían ser entrevistadas.


• Selección de los temas y personas de la comunidad a entrevistar.


• Establecimiento de los propósitos y preguntas de cada entrevista.

Sesión 2:

• Revisión de los propósitos y preguntas definidos previamente.


• Explicación de la importancia de la planificación de las entrevistas, incluyendo la estructura de la misma (introducción, desarrollo, cierre).


• En parejas, los alumnos practicarán la realización de entrevistas, siguiendo la estructura establecida previamente.


• Retroalimentación grupal sobre las entrevistas practicadas y sugerencias de mejora.

Sesión 3:

• Organización de los grupos de trabajo para realizar las entrevistas a las personas de la comunidad seleccionadas.


• Realización de las entrevistas, siguiendo la estructura y los propósitos definidos previamente.


• Registro de las respuestas obtenidas durante las entrevistas.


• Reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante las entrevistas y los aprendizajes obtenidos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de entrevistas:

• Estructura de l