Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Saul Canela
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: FALTA DE CONOCIMIENTO E IMPORTANCIA DEL SISTEMA NERVIOSO EN LAS FUNCIONES DEL CUERPO HUMANO


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano y su coordinación por los sistemas nervioso y endocrino".

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintas funciones del cuerpo humano y pedir a los estudiantes que identifiquen qué sistema (nervioso o endocrino) está involucrado en cada una.

  • Presentación de los conceptos básicos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.

  • Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una función específica del cuerpo humano para investigar cómo es coordinada por el sistema nervioso y/o endocrino.

  • Cierre de la sesión: Los grupos comparten sus hallazgos y se realiza una discusión en clase sobre la importancia de estos sistemas en el funcionamiento del cuerpo humano.


Sesión 2:



  • Repaso de los conceptos básicos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán una investigación sobre las principales hormonas y su papel en la maduración sexual y la reproducción.

  • Planteamiento de preguntas guía para la investigación.

  • Elaboración de un map