Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática


Objetivo (PDA): Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las implicaciones de la participación ciudadana en la sociedad y el impacto de las organizaciones sociales y partidos políticos en el gobierno democrático.

  • Planteamiento del problema: Introducir el problema de la contaminación y su relación con las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad 1: Investigación en línea. Los alumnos deberán formar grupos y buscar información sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México, y su relación con la problemática de la contaminación.

  • Actividad 2: Discusión en grupo. Los alumnos deberán discutir en sus grupos la relación encontrada entre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática y la problemática de la contaminación.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Presentación de resultados. Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación y discusión sobre la relación entre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática con la problemática de la contaminación.

  • Actividad 2: A