Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Ildefonso Ayala
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses?"
- Realización de una tormenta de ideas en grupo sobre las funciones que cumplen las herramientas en nuestra vida diaria.
Desarrollo:
- Distribución de los alumnos en grupos y asignación de un problema relacionado con la disciplina, por ejemplo, "¿Cómo mejorar la organización de los materiales en el aula de tecnología?"
- Investigación y búsqueda de información sobre herramientas, máquinas e instrumentos que puedan ayudar a resolver el problema planteado.
- Diseño de un plan de acción para implementar la solución utilizando las herramientas identificadas.
Cierre:
- Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades y solución de problemas.
- Asignación de una tarea individual para la próxima sesión: investigar ejemplos de cambios técnicos a lo largo de la historia.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación del tema de la sesión anterior y revi