Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento del álgebra

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Pregunta orientadora: ¿Qué es el álgebra y para qué se utiliza?

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para investigar sobre el origen y evolución del álgebra.


• Los alumnos deberán buscar información en libros de texto, internet u otras fuentes confiables.


• Se les proporcionará una guía de preguntas orientadoras para guiar su investigación.


• Los alumnos deberán hacer un resumen de lo aprendido y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Los grupos compartirán sus investigaciones y presentaciones con el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre el tema.


• Se resaltarán las ideas principales y se establecerán conexiones con la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y aclaración de dudas.


• Pregunta orientadora: ¿Cómo se utilizan los exponentes en álgebra?

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para resolver problemas de álgebra que involucren exponentes.


• Se les proporcionará una serie de problemas para resolver.


• Los alumnos deberán d