Introducción a los cuerpos geométricos

elizabeth naranjo
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe semejanzas y diferencias entre un prisma y una pirámide; propone desarrollos planos para construir prismas rectos cuadrangulares o rectangulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos


Objetivo: Reconocer los cuerpos geométricos y sus características principales.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y motivación a través de una historia o anécdota relacionada con los cuerpos geométricos.

  2. Introducción al tema: Presentación de los conceptos básicos de los cuerpos geométricos (prisma y pirámide) a través de imágenes y ejemplos.

  3. Actividad principal: Juego de reconocimiento de cuerpos geométricos, los alumnos deberán identificar diferentes objetos y clasificarlos como prismas o pirámides.

  4. Reflexión y cierre: Puesta en común de los resultados de la actividad principal, enfatizando en las características distintivas de los prismas y las pirámides.


Sesión 2: Semejanzas y diferencias entre prismas y pirámides


Objetivo: Describir las características comunes y diferencias entre un prisma y una pirámide.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  2. Actividad principal: Realización de un cuadro comparativo en el cuaderno, donde los alumnos identificarán las características comunes y diferencias entre prismas y pirámides.

  3. Actividad complementaria: Construcción de prismas y pirámides con material didáctico, enfatizando en las características que los distinguen.

  4. Reflexión y cierre: Puesta en común de los cuadros comparativos y las construcciones realizadas, destacando las semejanzas y diferencias entre los cuerpos geométricos.


Sesión 3: Desarrollo de desarrollos planos para construir prismas rectos cuadrangulares o rectangulares


Objetivo: Proponer desarrollos planos para construir prismas rectos cuadrangulares o rectangulares.


Actividades:



  1. In