Estilos de vida activos y saludables y la falta de comunicación en los encuentros deportivos y entre hombres y mujeres.

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables y la falta de comunicación en los encuentros deportivos y entre hombres y mujeres.

Objetivo: Diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades propuestas y 2) Cuestionario de retroalimentación sobre la importancia de la comunicación en los encuentros deportivos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo al grupo y revisión de los aprendizajes previos sobre estilos de vida activos y saludables.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación en los encuentros deportivos.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en la clase.


• Realización de una actividad de análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, como el sedentarismo, y cómo estos comportamientos pueden afectar la comunicación en los encuentros deportivos.


• División del grupo en equipos y asignación de tareas para trabajar en el diseño de alternativas que fomenten estilos de vida activos y saludables y promuevan la comunicación en los encuentros deportivos.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de fomentar estilos de vida activos y saludables para mejorar la comunicación en los encuentros deportivos.


• Asignación de tareas para la próxim