Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares
Victor Valencia
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la comunidad (45 minutos)
Objetivo: El alumno identificará y conocerá la diversidad natural que existe en su comunidad.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema.
- Presentación de imágenes o videos que muestren distintos animales y plantas de la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Conversación sobre la diversidad natural y su importancia.
- Paseo por la comunidad para observar y recoger muestras de plantas y animales.
- Observación y registro de las muestras en un cuaderno de campo.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre lo observado durante el paseo y la importancia de cuidar la diversidad natural.
- Asignación de tarea: investigar en casa sobre el cuidado de plantas y animales.
Sesión 2: Cuidado de las plantas y los animales (45 minutos)
Objetivo: El alumno indagará sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la tarea y compartir las investigaciones realizadas en casa.
- Exploración de distintos tipos de plantas y animales presentes en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los cuidados básicos que necesitan las plantas y los animales.
- Realización de actividades prácticas como regar plantas, alimentar animales, etc.
- Observación y registro de los cuidados realizados en un cuaderno de campo.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de los cuidados para mantener la diversidad natural.
- Asignación de tarea: elaborar un dibujo o maqueta d