Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Elaborar un proyecto industrial con material reciclado

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Introducción del concepto de Aprendizaje servicio y su relación con la metodología de la clase.

Desarrollo:

• Explicar el problema a los alumnos: elaborar un proyecto industrial con material reciclado.


• Realizar una reflexión sobre la importancia del uso de materiales reciclados en la industria y sus beneficios para el medio ambiente.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un material reciclado para que investiguen y planifiquen su uso en un proyecto industrial.


• Brindar apoyo y orientación a los alumnos en la elaboración de sus planes y acciones.

Cierre:

• Presentación de los proyectos industriales por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre los beneficios y posibles dificultades de utilizar materiales reciclados en la industria.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como la recolección de material reciclado para la elaboración de los proyectos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los avances