Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia.

Objetivo: Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre el tema y anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Plantear la problemática: "¿Cuáles son los avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y cómo se han construido nuevas teorías a lo largo de la historia?".

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes recursos (textos, videos, imágenes) que muestren avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia.


• Organizar a los alumnos en grupos e invitarlos a investigar sobre algún avance reciente en la comprensión de la constitución de la materia y cómo se ha construido esa nueva teoría.


• Los grupos deberán presentar sus investigaciones al final de la sesión.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus investigaciones al resto del grupo.


• Realizar una reflexión grupal sobre los avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y cómo se han construido nuevas teorías a lo largo de la historia.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un científico destacado en la comprensi