Evaluación de sistemas tecnológicos
Josefina Juarez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Cultura de la alimentación saludable
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la cultura de la alimentación saludable y los problemas relacionados.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación de los alumnos.
- Explicación de los conceptos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad en los sistemas técnicos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una evaluación de un sistema tecnológico relacionado con la alimentación saludable, utilizando los conceptos aprendidos. Se les proporcionará una lista de criterios a evaluar y deberán realizar un informe con sus conclusiones.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Discusión en grupo sobre los resultados de la evaluación realizada por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de la evaluación en la mejora continua de los sistemas técnicos y su aplicabilidad en la cultura de la alimentación saludable.
- Cierre de la clase y asignación de tareas para la próxima sesión.
Instrumentos de evaluació