Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Reacción ante la caída de ceniza derivada de un volcán activo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Reacción ante la caída de ceniza derivada de un volcán activo.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el tema a tratar. Se destacará la importancia de desarrollar pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas en la vida cotidiana.

  
  



• Presentación del problema: Se les informará a los alumnos sobre la situación del volcán activo y los posibles riesgos para la salud debido a la caída de ceniza. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo reaccionarían ante esta situación y cuáles podrían ser las necesidades del entorno cercano.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les dará tiempo para investigar y recopilar información sobre la caída de ceniza y sus efectos en las vías respiratorias. Se les proporcionarán recursos como internet, libros y revistas para obtener información.

  
  



• Análisis y selección de alternativas: Cada grupo analizará la información recopilada y propondrá diferentes alternativas de solución para proteger las vías respiratorias ante la caída de ceniza. Se discutirán los criterios y condiciones contextuales que deben considerarse al seleccionar la mejor alternativa.

  
  

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de soluciones: Cada grupo compartirá su propuesta de