Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Alexia Zambrano
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta con intención artística, en colectivo, mediante movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos, para ofrecer propuestas de solución a situaciones o problemas identificados, ya sea en la escuela o en el resto de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Elabora una propuesta con intención artística, en colectivo, mediante movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos, para ofrecer propuestas de solución a situaciones o problemas identificados, ya sea en la escuela o en el resto de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la expresión artística
- Presentar a los alumnos el tema del proyecto comunitario y la importancia de la expresión artística en la resolución de problemas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones o problemas identificados en la escuela o en la comunidad.
- Elegir un problema identificado y reflexionar sobre posibles soluciones artísticas.
- Formar equipos y asignarles un problema específico para trabajar.
Sesión 2:
Tema: Investigación y exploración de posibles soluciones artísticas
- Los equipos investigarán y explorarán diferentes formas de expresión artística que podrían utilizarse para abordar el problema identificado.
- Promover la investigación en libros, videos y otros recursos para encontrar inspiración y ejemplos de propuestas artísticas.
- Cada equipo seleccionará una forma de expresión artística que les parezca más adecuada para abordar su problema.
Sesión 3:
Tema: Creación de propuestas artísticas
- Los equipos crearán propuestas artísticas en colectivo utilizando movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos.
- Los alumnos deberán pensar en cómo su propuesta artística puede comunicar y ofrecer