Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Valeria González
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la cultura alimentaria mexicana, y descubre la diversidad de ingredientes que existen en el país, así como la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales


Objetivo de aprendizaje (PDA): Apreciar la cultura alimentaria mexicana y descubrir la diversidad de ingredientes que existen en el país, así como la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que conocen y que consideran saludables.

  • Aprendizaje servicio: Invitar a los alumnos a investigar sobre un alimento o bebida mexicana tradicional y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Actividad: Realizar una degustación de los alimentos y bebidas presentados por los alumnos.

  • Aprendizaje servicio: Organizar una visita a un mercado local para que los alumnos puedan explorar y conocer diferentes ingredientes y alimentos de la cultura mexicana.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre la visita al mercado y las diferentes culturas presentes en los alimentos y bebidas.

  • Actividad: Realizar una actividad de clasificación de alimentos y bebidas beneficiosos para la salud.

  • Aprendizaje servicio: Diseñar y crear tarjetas informativas sobre los beneficios de consumir diferentes alimentos y bebidas.


Sesión 4:



  • Presentación de las tarjetas informativas creadas por los alumnos.

  • Actividad: Organizar un juego de memoria con