Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Elizabeth Cruz- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Los alumnos no reconocen el funcionamiento del sistema nervioso y sus partes.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas cortas sobre la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano; 2) Presentación oral de los alumnos explicando el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el sistema nervioso y sus funciones.
- Discusión en grupo sobre las dudas y preguntas iniciales de los alumnos.
Desarrollo:
- Explicación del funcionamiento del sistema nervioso y sus partes (cerebro, médula espinal, nervios).
- Realización de ejercicios prácticos para identificar las partes del sistema nervioso en diferentes diagramas.
- Actividad de investigación en grupos sobre los diferentes tipos de neuronas y su función.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.
- Asignación de lecturas compl