Descubriendo las letras y sus formas

Plan de clase

Título: Descubriendo las letras y sus formas

Objetivo general: Comprender que cada letra tiene varias posibilidades de escritura: mayúsculas, minúsculas o variaciones de estilo.

Objetivos específicos:

• Reconocer y diferenciar entre las letras mayúsculas y minúsculas.


• Identificar variaciones de estilo en la escritura de las letras.


• Aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones cotidianas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

1. Inicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos un video o una imagen relacionada con la importancia de la escritura en la cotidianidad.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos y convenciones de la escritura están presentes en su entorno.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción a las letras: Presentar las letras mayúsculas y minúsculas a través de tarjetas o láminas.
   
   
   • Juego de clasificación: Organizar a los alumnos en grupos y entregarles un conjunto de tarjetas con diferentes letras. Pedirles que clasifiquen las letras en mayúsculas y minúsculas en un tablero o pizarra.
   
   
   • Identificación de variaciones de estilo: Mostrar ejemplos de diferentes estilos de escritura de las letras (por ejemplo, cursiva, negrita, subrayado). Pedir a los alumnos que identifiquen las diferencias y las anoten en sus cuadernos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión: Realizar preguntas a los alumnos sobre lo aprendido en la sesión, como "¿Qué diferencias encontraron entre las letras mayúsculas y minúsculas?" o "¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestro día a día?".
   
   
   • Tarea: Pedir a los alumnos que busquen ejemplos de letras en su entorno y