Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

CESAR EDWIN GAYTAN
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares


Proyecto comunitario: Aprender a resolver conflictos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo de aprendizaje (PDA): Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.


Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares y presentación del proyecto comunitario.



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Conversación sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Explicación de cómo el dibujo y la escritura pueden ayudarnos a recordar.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán dibujar y escribir una lista de tareas que deben realizar en casa.

  • Puesta en común y reflexión sobre la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar.


Sesión 2: Uso del dibujo y la escritura para recordar mensajes y llevar materiales a clase.



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Conversación sobre la importancia de recordar mensajes y llevar los materiales necesarios a clase.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán dibujar y escribir un mensaje que deben recordar y una lista de materiales que deben llevar a clase.

  • Puesta en común y reflexión sobre la utilidad del dibujo y la escritura para recordar mensajes y llevar materiales.


Sesión 3: Registro de acuerdos escolares mediante dibujos y escritura.



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Conversación sobre la importancia de registrar los acuerdos escolares.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán dibujar y escribir un acuerdo escola