Introducción a los géneros periodísticos

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los géneros periodísticos

Objetivo: Comprender los diferentes géneros periodísticos y sus características.

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los géneros periodísticos en la comunicación de sucesos significativos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de géneros periodísticos que conocen.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de noticias, reportajes, crónicas, entrevistas, etc.


• Analizar en grupo las características de cada género periodístico.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen el género periodístico de diferentes textos.

Fase de cierre:

• Pedir a los alumnos que elijan un suceso familiar, escolar, comunitario o social que consideren significativo.


• Solicitar a los alumnos que escriban un texto utilizando el género periodístico que consideren más adecuado para comunicar ese suceso.

Sesión 2:
Tema: Recursos para comunicar sucesos significativos

Objetivo: Identificar los recursos utilizados en los géneros periodísticos para comunicar sucesos significativos.

Fase de inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre los géneros periodísticos.


• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de recursos utilizados en los géneros periodísticos, como citas, testimonios, fotografías, etc.

Fase de desarrollo:

• Analizar en grupo los recursos utilizados en los diferentes géneros periodísticos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen los recursos utilizados en diferentes textos periodísticos.

Fase de cierre:

• Solicitar a los alumnos que revisen el texto que escribieron en la sesión a