Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo: Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: La contaminación del ambiente

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Sistema Solar y Universo. Introducción a los conceptos básicos.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes del Sistema Solar y generación de preguntas sobre los componentes.


• Discusión en grupo sobre las preguntas generadas y selección de las más interesantes para investigar.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los estudiantes realizarán una investigación en línea y en libros sobre un planeta del sistema solar asignado previamente. Deberán recopilar información sobre las características solicitadas en el objetivo.


• Elaboración de un modelo del planeta utilizando materiales reciclados.

Sesión 3:

• Presentación de los modelos de los planetas y explicación de las características investigadas.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo crees que la contaminación afecta a los diferentes planetas del Sistema Solar? Discusión en grupo y registro de ideas principales.

Sesión 4:

• Investigación sobre la contaminación del ambiente en la Tierra y sus efectos en la salud.


• Elaboración de un cartel informativo sobre la importancia de cuidar el ambiente y e