Introducción al tema

Daniel Reyes
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Iniciar la exploración del tema "Impacto de las actividades humanas en el entorno natural" y generar conciencia sobre la importancia de cuidar el entorno natural.



  • Actividad inicial: Los alumnos observarán imágenes relacionadas con la contaminación del aire, agua y suelo, así como la pérdida de biodiversidad. Se les pedirá que comenten qué observan y cómo creen que estas acciones afectan al entorno natural.



  • Introducción al tema: El docente dará una breve introducción sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y cómo esto puede afectar la calidad de vida de las personas. Se resaltará la importancia de cuidar el entorno natural y se planteará la problemática específica de la escasez de agua en la comunidad.



  • Pregunta generadora: ¿Cómo podemos disminuir el impacto de nuestras actividades en el entorno natural y cuidar el agua en nuestra comunidad?



  • Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos pequeños, realizarán una lluvia de ideas sobre acciones y prácticas socioculturales que pueden llevar a cabo para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.



  • Plenaria: Cada grupo compartirá sus ideas y entre todos se elaborará una lista conjunta de acciones y prácticas socioculturales.




Sesión 2: Conociendo las acciones y prácticas socioculturales (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Conocer diferentes acciones y prácticas socioculturales que contribuyen a disminuir el impacto en el entorno natural y cuidar el agua.



  • Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones y prácticas socioculturales que ya conocen