Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Tema de la clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza: Las aves

Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes aves mediante imágenes o dibujos.


• Problema: Plantear el problema de que algunas aves están en peligro de extinción y necesitan nuestra ayuda.


• Investigación: Los alumnos investigarán sobre una especie de ave en particular y sus características, hábitat, alimentación, etc.


• Registro de la información: Los alumnos tomarán notas de la información obtenida.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión: Compartir en grupo las investigaciones realizadas y discutir sobre las características comunes de las aves y su importancia en la naturaleza.


• Cuidado de las aves: Plantear la importancia de cuidar y conservar a las aves y su hábitat.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán comederos para aves utilizando materiales reciclados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Observación de aves: Salir al patio del colegio o a un parque cercano para observar aves en su entorno natural.


• Registro de observaciones: Los alumnos dibujarán y describirán las aves que observaron, resaltando sus características y comportamientos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Expresión artística: Los alumnos crearán collages o dibujos inspirados en las aves que observaron, utilizando materiales diversos como papel, cartón, plumas, etc.


• Presentación: Cada alumno presentará su obra de arte y explicará qué le inspiró.

Sesión 5 (45 minutos):

• Evaluación: Realización d