Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático - Formación cívica y ética
Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático - Formación cívica y ética
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Destacar la importancia de que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Tema transversal: Contaminación
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Sesión 1: Protección de datos personales y acceso a la información (Inicio)
- Presentación del tema y contextualización: ¿Qué es la protección de datos personales y el acceso a la información? ¿Por qué son importantes en un gobierno democrático?
- Ejercicio de reflexión: Los alumnos escribirán en un papel las razones por las cuales consideran importante proteger sus datos personales y tener acceso a la información. Luego, compartirán sus respuestas en parejas y se generarán debates en grupos pequeños.
- Lectura de casos reales: Los alumnos leerán casos de violación de datos personales y falta de acceso a la información, y analizarán las consecuencias negativas que esto puede tener en la sociedad.
Desarrollo:
- Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la legislación actual en materia de protección de datos personales y acceso a la información en su país. Deberán identificar los derechos y responsabilidades de los servidores públicos y representantes populares en relación a estos temas.
- Elaboración de un mural: Cada grupo creará un mura