Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Formación cívica y ética - 1º de Secundaria

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Contaminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Pregunta orientadora: ¿Cómo afecta la contaminación a nuestra vida cotidiana y cómo podemos relacionarlo con la defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático?

Fase de Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de contaminación que afectan a la sociedad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de contaminación para que investiguen sobre sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase y se generará una discusión sobre cómo estas problemáticas pueden estar relacionadas con la defensa de los derechos mencionados en el objetivo.

Fase de Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de que los servidores públicos y representantes populares actúen de manera honesta, transparente y limitada para abordar estas problemáticas.


• Formulación de compromi