Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Contaminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema de la contaminación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias de la contaminación en la comunidad.


• Planteamiento de preguntas generadoras que inciten a la reflexión sobre la importancia de un gobierno democrático en la solución de la contaminación.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos.


• Investigación en línea y en distintas fuentes de información sobre la importancia de la protección de datos personales, el acceso a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Análisis de ejemplos de situaciones en las que los servidores públicos y representantes populares han violado dichos derechos y sus consecuencias.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la relación entre la contaminación y la falta de transparencia en el gobierno.


• Resumen de los conceptos clave aprendidos en la sesión.

Sesión