Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar a abordar: Contaminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Motivación: Proyección de un video que muestre ejemplos de situaciones en las que los servidores públicos y representantes populares no actúan de manera honesta, transparente y limitada en el uso de los recursos públicos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación y análisis de información relacionada con la defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas.


• Identificación de los principales actores involucrados en este tema y sus responsabilidade