Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Plan de clase

Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo:
Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Contaminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la transparencia y por qué es importante en un gobierno democrático.


• Presentar el problema de la contaminación y su impacto en la sociedad.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Qué relación tiene la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático con la problemática de la contaminación?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la legislación existente en cuanto a la protección de datos personales, acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Cada grupo deberá analizar cómo esta legislación puede contribuir a abordar el problema de la contaminación desde diferentes perspectivas (económica, social, ambiental, etc.).


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las conclusi