Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Analizar situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué entienden por biodiversidad y medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas y anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


• Comentar brevemente sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente para la vida en el planeta.

Desarrollo de la indagación (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con preguntas relacionadas con los problemas medioambientales mencionados en el problema.


• Cada grupo deberá investigar sobre una problemática específica y buscar información sobre su impacto en la salud ambiental.


• Los alumnos pueden utilizar libros, internet u otras fuentes confiables para obtener la información necesaria.


• Durante la investigación, los alumnos deberán registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo.

Socialización de resultados (10 minutos)

• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


• Los alumnos podrán utilizar pizarrones o presentaciones digitales para compartir la información recopilada.


• Al finalizar cada presentación, se abrirá un espacio para que los demás alumnos puedan hacer preguntas o comentarios sobre el tema.

Cierre