Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Plan de clase

Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Objetivo: Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Contaminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación de la problemática de la contaminación y su impacto en la sociedad.


2. Actividad de motivación: Los alumnos deben compartir situaciones de contaminación que hayan observado o experimentado en su comunidad.

Fase de desarrollo:

1. Investigación en grupos pequeños sobre los derechos al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


2. Los grupos deberán elaborar una lista de preguntas que ayuden a entender cómo se relaciona la contaminación con estos derechos.

Fase de cierre:

1. Presentación de los resultados de la investigación y las preguntas generadas por cada grupo.


2. Discusión en plenaria sobre la importancia de estos derechos para abordar la problemática de la contaminación y cómo pueden contribuir a su solución.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Repaso de los derechos estudiados en la sesión anterior.


2. Reflexión sobre las responsabilidades de los servidores públicos y representantes populares en relación a estos derechos.

Fase de desarrollo:

1. Análisis de casos reales de servidores públicos