Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático
Maribel Aguilar- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático
Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Formación cívica y ética
Objetivo (PDA): Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Contaminación
Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción del tema y planteamiento del problema (10 minutos)
- Desarrollo: Investigación y trabajo en grupo sobre el tema y problema (30 minutos)
- Cierre: Reflexión y conclusiones sobre la problemática abordada (10 minutos)
Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de la clase y la problemática de la contaminación. Motivar a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de proteger sus datos personales y conocer la información sobre las acciones de los servidores públicos. Planteamiento de la problemática de la contaminación y su relación con la transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático. (10 minutos)
Desarrollo: Formar grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las leyes y regulaciones relacionadas con el acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrá