Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación Cívica y Ética para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Contaminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los estudiantes la problemática de la contaminación y su impacto en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de contaminación que identifican en su entorno.


• Introducir el tema de la defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos.


• Asignar a cada grupo una problemática específica de contaminación para investigar y analizar.


• Los grupos deberán investigar cómo se relaciona la problemática de la contaminación con la falta de transparencia y rendición de cuentas en el gobierno.


• Los grupos diseñarán una propuesta de acción para promover la protección de datos personales y la transparencia en el manejo de recursos públicos relacionados con la problemática de contaminación asignada.

Cierre:

• Cada grupo presentará su propuesta de acción al resto de la clase.


• Se realizará u